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播音与主持特长班(周日/下午02:00-03:30)
播音主持专业培训,能够全面提升青少年儿童的语言组织能力、表达能力、演讲能力、反应能力,增强自信,展现他们积极、乐观、聪颖、活泼、自信的精神风貌。如何竭力把枯燥、紧张、教条、呆板的语言训练发展为学生乐于参加趣味活动,从而极大的挖掘青少儿的艺术潜力,提升国人口语表达能力。是一项系统而伟大的工程。
2024-03-25
播音与主持特长班(周日/上午10:10-11:40)
播音主持专业培训,能够全面提升青少年儿童的语言组织能力、表达能力、演讲能力、反应能力,增强自信,展现他们积极、乐观、聪颖、活泼、自信的精神风貌。如何竭力把枯燥、紧张、教条、呆板的语言训练发展为学生乐于参加趣味活动,从而极大的挖掘青少儿的艺术潜力,提升国人口语表达能力。是一项系统而伟大的工程。
2024-03-25
播音与主持特长班(周六/下午2:00-3:30)
播音主持专业培训,能够全面提升青少年儿童的语言组织能力、表达能力、演讲能力、反应能力,增强自信,展现他们积极、乐观、聪颖、活泼、自信的精神风貌。如何竭力把枯燥、紧张、教条、呆板的语言训练发展为学生乐于参加趣味活动,从而极大的挖掘青少儿的艺术潜力,提升国人口语表达能力。是一项系统而伟大的工程。
2024-03-25
播音与主持特长(周六上午10:10-11:40)
播音主持专业培训,能够全面提升青少年儿童的语言组织能力、表达能力、演讲能力、反应能力,增强自信,展现他们积极、乐观、聪颖、活泼、自信的精神风貌。如何竭力把枯燥、紧张、教条、呆板的语言训练发展为学生乐于参加趣味活动,从而极大的挖掘青少儿的艺术潜力,提升国人口语表达能力。是一项系统而伟大的工程。
2024-03-25
播音与主持公益班(周日四班/下午2:00-3:30)
播音主持专业培训,能够全面提升青少年儿童的语言组织能力、表达能力、演讲能力、反应能力,增强自信,展现他们积极、乐观、聪颖、活泼、自信的精神风貌。如何竭力把枯燥、紧张、教条、呆板的语言训练发展为学生乐于参加趣味活动,从而极大的挖掘青少儿的艺术潜力,提升国人口语表达能力。是一项系统而伟大的工程。
2024-02-02
播音与主持公益班(周日三班/上午10:10-11:40)
播音主持专业培训,能够全面提升青少年儿童的语言组织能力、表达能力、演讲能力、反应能力,增强自信,展现他们积极、乐观、聪颖、活泼、自信的精神风貌。如何竭力把枯燥、紧张、教条、呆板的语言训练发展为学生乐于参加趣味活动,从而极大的挖掘青少儿的艺术潜力,提升国人口语表达能力。是一项系统而伟大的工程。
2024-02-02
播音与主持公益班(周六二班/下午2:00-3:30)
播音主持专业培训,能够全面提升青少年儿童的语言组织能力、表达能力、演讲能力、反应能力,增强自信,展现他们积极、乐观、聪颖、活泼、自信的精神风貌。如何竭力把枯燥、紧张、教条、呆板的语言训练发展为学生乐于参加趣味活动,从而极大的挖掘青少儿的艺术潜力,提升国人口语表达能力。是一项系统而伟大的工程。
2024-02-02
播音与主持公益班(周六一班/上午10:10-11:40)
播音主持专业培训,能够全面提升青少年儿童的语言组织能力、表达能力、演讲能力、反应能力,增强自信,展现他们积极、乐观、聪颖、活泼、自信的精神风貌。如何竭力把枯燥、紧张、教条、呆板的语言训练发展为学生乐于参加趣味活动,从而极大的挖掘青少儿的艺术潜力,提升国人口语表达能力。是一项系统而伟大的工程。
2024-02-02
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